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La MemoriaTeoría de desarrolloPlanteamientoSe propone desarrollar un método que permita la memorización sencilla, eficaz y a largo plazo de la memoria de una persona a trávez de sencillos ejercicios que pueden ser aplicados por una segunda persona o por la misma persona que intenta ejercitar su memoria. A través de métodos tradicionales de memorización se puede perfeccionar una técnica que permita la memorización a largo plazo de grandes cantidades de información. El Método propuesto a continuación inicia los ejercicios basados en diez preguntas iniciales, las cuales son escogidas al azar, el ejercicio no tiene límite de preguntas a memorizar. Por cada grupo de reguntas que hayan superado la fase 2 del método se duplicará la cantidad de preguntas que pueden llegar a ser preguntadas, bajando el volumen de las contestadas correctamente y subiendo el volumen de las contestadas incorrectamente. Preguntas Iniciales = 10 Preguntas Totales = 1500 Preguntas Contestadas Correctamente = 100 Preguntas a Preguntar = 200 DespliegueSe recomienda utilizar tarjetas estándar de 85x54mm para representar lo que se deba memorizar en caso de ser ideogramas o alguna imagen o característica de imágenes, en caso de ser una memorización normal se puede crear una lista sencilla de preguntas y respuestas correctas, así mismo imprimirlas en las tarjetas de tamaño estándar de tal forma que quede la pregunta al frente y la respuesta atrás. Una vez que se ha realizado el set se recomienda tener una mesa con espacio suficiente, en la cual se desplegarán las primeras diez cartas, preferentemente ordenadas de tal forma que el primer grupo de diez sean siempre las mismas al iniciar el ejercicio, por instancia, dependiendo de la complejidad del objetivo a memorizar pueden ser las mas fáciles de aprender, una vez acomodadas en la mesa se ponen todas a un mismo nivel al lado de la otra, si es posible trazar por debajo de ellas en la mesa o en una capa entre la mesa y las cartas un total de 14 niveles o indicadores de altura en las cartas, cada vez que una carta sea contestada correctamente subirá un nivel y se escojerá al azar de las cartas por debajo de su nivel, de vez en cuando se podrá escoger una de nivel superior pero con una probabilidad baja. De esta forma la intención es elevar todas las cartas al menos al nivel 9, pero si se comete un error con una carta, deberá ser bajada hasta el nivel 0, aunque esto no debe significar que dicha carta deba ser repetida una trás otra vez, al menos una o dos cartas distintas deben pasar antes de preguntar una misma carta, pero en efecto se debe priorizar las tarjetas de nivel mas bajo. Una vez que todas las cartas queden en al menos el nivel 9 serán anexados el doble de cartas, si se tienen en primera instancia 10, se anexarán otras diez, dandole prioridad obviamente a los niveles 0 que acaban de ingresar y de vez en cuando preguntar una de las previas de nivel 9, en caso de que alguna carta llegue a nivel 14 deberá ser preguntada de vez en cuando y es posible subirla de nivel para evitar preguntarla nuevamente, de esta forma se puede seguir hasta el nivel 17. Una vez que las 20 cartas se encuentren en AL MENOS nivel 9 se anexarán otras 20 cartas de la baraja, se repite nuevamente el proceso con las 40 cartas, posteriormente se anexarán 40 cartas. ObjetivosConclusionesRegresar |